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论家庭教育孩子的方法

2018-06-06  来自于:聚来教育科技集团

家庭教育对孩子来说是非常重要的,父母是孩子的启蒙老师,对今后孩子的性格养成有着非常重要的影响,今天就来聊一聊家庭教育的方法。

一、要注重科学的早期大脑开发

研究证明新的语言学习经验可增进大脑结构发展,第二语言的熟练程度越高,获得年龄越早,则大脑的灰质密度越大。

另外,音乐经验可以促进脑结构发育。经过35个小时的键盘乐器训练后,5-6岁的孩子大脑右侧中央前回、胼胝体、右侧初级听觉皮层灰质等体积增加。与对照组相比,接受两年音乐训练的孩子,左右颞上回后部皮层发育速度加快,连接额上回、感觉和运动区域的胼胝体纤维整合度增加。

这一规律给我们的启示是:脑发育具有多层面的可塑性,丰富的活动与认知经验可能是促进脑发育的重要精神“营养剂”。

二、妈妈的支持对孩子非常重要

研究显示,获得母亲支持程度越高则儿童脑部海马体的体积增长越快;早期亲子关系缺失的孩子,双侧前额叶与颞叶的发育和活动都会显著异常,前额叶与人的理性思考、自我意识等重要功能紧密相关;而母爱剥夺经历则可能导致儿童杏仁核发育提前,杏仁核与焦虑、恐惧等情绪紧密相关。

此外,一项25年的追踪研究表明,贫困影响儿童脑发育,但良好的亲子交往、较少的应激性生活事件可以起到保护作用。

这一规律给我们的启示是:孩子早期生活中,母亲的情感支持、良好的亲子关系等都会有利于孩子大脑的发展,反之则对孩子的大脑可能造成伤害。

三、要注重孩子情商的培养

现在大多数家长过多地重视孩子的智商发展,而忽略了孩子的情商发展,其实早期的情商教育尤为重要,也就是心理上的一种塑造,如果一个孩子从小性格孤僻、不易合作;自卑、脆弱,不能面对挫折急躁、固执、自负,情绪不稳定,那么他智商再高,也很难取得成就。

而情商应该从小培养。反之情商高的孩子会有很好的自我认知,积极探索,从探索中建立自信心,对自我情绪的控制,抗挫折能力,喜欢与人交往,愿意分享、合作,为日后成功做准备。

父母是孩子们的第一任老师,以科学的方式对孩子进行家庭教育和诱导很有必要。